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微商培训:微商线上培训如何激活社群保证效果

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微商线上培训做好培训流程和人员分工之后,接下来的事情就是执行,但是很多人会在培训过程中发现一个问题,就是流程做的很细致,人员分工也安排好了,但在具体执行过程中还会遇到很多的问题,根据开课猫以往培训经验,最常遇到的问题有两个,一个是线下培训过程中,学员积极性不高,经常开头的时候很积极,但是两天之后,热度下降,课程也不那么积极了,最后渐渐地不发言了;另外一个问题就是,学员的积极性很高,但是最后拿不到结果。所以这里我们就要引入微商线上培训的机制。

一、微商线上培训之PK机制

为提高学员的参与度,从收PK金来激励学员投入,到公布奖励来吸引学员积极完成课程任务,最终达到学员获得个人成长的课程效果。

PK机制,就是要有奖有罚,规则明确。通常情况下,我们按照人数来评比,比如交作业的人数,但有时候线上的分组没有那么公平,人数有差别,那么我们可以根据百分比来做评比或者设置一个总分,一个人没有提交扣多少分。

PK机制,重要的不是罚,而是奖,而奖励不要仅仅局限在物质的奖励,还可以有一些荣誉奖励等等。

二、微商线上培训之导师模式监督机制

开课猫以往的线上培训中,都会给培训中的每一个小组都配备一位导师,导师是陪伴小组学员走完全程的人,不仅要督促学员坚持并完成课程学习,还要鼓励、辅导学员在课程过程中积极主动完成任务,分享收获,通过实操培养学员的专业微商能力,这种类似一对一跟进的角色,可以说是课程培训中最重要的角色。

这样的一个角色,我们在开课之前也需要给这些导师进行一些培训,比如过程中如何带团队,如何激发学员积极性,遇到危机了如何解决,遇到学员闹矛盾了怎么办,学员突然消失了怎么办等等。

作为一个微商团队长,角色的转变带来知识内容的进阶,管理和运营能力是团队长必须学习的。而掌握一套成熟的开课流程,才能组织代理开好课程,才能使你的团队最终成长为有内核、有体系的成熟微商团队。所以要建立好微商线上培训体系,需要在培训流程、人员分工、培训机制三方面都做好。


标签: 培训 学员 课程

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